Une équipe spécialisée en "prospective et management de projet", ALGOE, a assuré la coordination et la mise en perspective de l'étude. Le travail s'est découpé comme suit : » Une prise en compte initiale de tous les projets existants et de tous les documents sectoriels réalisés ou en cours de réalisation par Plaine Commune. Ils ont constitué les bases du SCOT : le Plan Local de l’Habitat (PLH), le Plan Communautaire de l’Environnement (PCE), le Plan de Déplacement Urbain (PDU), le Schéma de Cohérence Commercial, les schémas d’Equipements sportif et culturels… » Le lancement de trois études sur des problématiques spécifiques au territoire, que les élus ont souhaité voir approfondir :  | 1- Plaine Commune en Région parisienne : analyse de la place actuelle et future de Plaine Commune dans l’environnement francilien, des relations avec les communes voisines... Etude menée par : AREP > Télécharger la carte en grand format | | 2- La formation historique du territoire comme point d’appui de son développement : repérage des héritages à valoriser et des blessures à restructurer. Etude menée par : SAU Eleb-Harlé > Télécharger la carte en grand format |  | 3- L’espace public et le paysage urbain : travail sur la définition d’une trame paysagère et urbaine générale reflétant la variété de l’espace communautaire à différentes échelles. Etude menée par : Jean-Pierre Charbonneau consultant > Télécharger la carte en grand format |
» Le traitement de thématiques complémentaires qui ont permis d'enrichir la démarche avec notamment : # la réalisation d'un diagnostic social # Une analyse des polarités et des centralités du territoire # Un approfondissement de l'approche environnementale à l'appui du Plan communautaire de l'environnement. » Des réflexions parallèles sur l'avenir du territoire, par le biais d'un travail de prospective, et sur la notion de "développement solidaire et durable", qui ont également permis d'alimenter le fonds politique du projet. Ces études se sont terminées au printemps 2006. Les orientations du SCOT sont exprimées sous forme écrite, schématique ou cartographique.
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